24 activités pour les 4 -7 ans

L’acquisition du vocabulaire joue un rôle clé dans le développement des compétences langagières et la réussite scolaire. Il est donc primordial de favoriser la découverte des mots et la communication, dès le préscolaire et le début du primaire.

À l’aide d’une approche originale fondée sur la conscience lexicale, cet ouvrage propose 24 activités ludiques et ancrées dans le quotidien de l’enfant de 4 à 7 ans pour lui permettre de s’éveiller au lexique, d’acquérir du vocabulaire et de communiquer. Les enfants apprendront dans le plaisir, tout en prenant conscience du sens des mots, de leur forme et de leurs contextes d’utilisation.

L’ouvrage est divisé en deux parties :

• La première présente le concept de conscience lexicale chez l’enfant et les conditions à mettre en place pour en assurer la progression.

• La deuxième propose 24 activités, chacune accompagnée d’une démarche détaillée et illustrée pour favoriser le bon déroulement selon le groupe d’âge visé.

Du matériel reproductible est aussi disponible pour faciliter la réalisation de certaines activités.

Constance Lavoie est professeure de didactique du français à l’Université du Québec à Chicoutimi.

Sophie Bélanger est enseignante au préscolaire.

Ophélie Tremblay est professeure au Département de didactique des langues de l’Université du Québec à Montréal.